武汉Flash动画课件制作《四则运算动画部分》

Flash动画课件制作《四则运算动画部分》

Flash动画课件制作《四则运算动画部分》脚本：

情景一：

这一天，创创很期待的来到了超市，店长热情的欢迎了这些来勤工俭学的同学们：“热烈大家，希望大能珍惜机会，认真做事!”，接着店长给大家分配了今天的任务：“下面我来分配任务，创创到水果部盘点库存。”创创大声回应道：“收到!”

备注：1.呈现超市内景，同学们站一排，店员零零散散的围绕在周围，店长站在同学们对面。

2.店内拉着“欢迎勤工俭学的同学们”的横幅。

3.说话部分用配音说出来。

情景二：

分派完任务，王阿姨带创创来到了水果部，王阿姨说：“创创，你先把这些水果清点一下，有哪几种?多少箱?每箱多少个?都要一一清点并记录下来。”创创爽快的回答了一句：“好的。”然后就开始干活了。

备注：1. 呈现王阿姨带着创创一路来到水果仓库的场景。

2.说话部分用配音说出来。

情景三：

创创站在仓库里开始清点了：“先从香蕉开始!”他先看了一下香蕉的外包装：“一箱是16千克!”然后开始数有多少箱，“1，2，3……一共是108箱。”然后他依次盘点了苹果、梨，将结果都记录在了本子上。

备注：1. 近景呈现创创查看香蕉箱子标签的场景。

品名：香蕉

质量：16千克/箱

2.说话部分用配音说出来。

3. 数完香蕉后，画面一黑，出现一个钟面，钟面上只留一根针，快速走过几圈，然后重现超市画面，镜头落在创创正在记录数据的本子上，最终在本子上呈现以下内容：

香蕉 16千克/箱共108箱

苹果 22千克/箱共45箱

梨 19千克/箱共52箱

情景四：

创创把统计的结果给王阿姨看，王阿姨说：“不错，速度快，也细心，你知道这些水果一共有多重吗?”创创说：“这很简单啊!”说着就在本子上奋笔疾书的写起来。

备注：1. 说话部分用配音说出来。

2. 一步一步呈现出创创在本子上列的算式：

16×108+22×45+19×52

= 1728+990+988

= 2718+988

= 3706(千克)

情景五：

王阿姨看创创算的又快有准确，又对创创说：“好!接下来，我们还要统计一下这些水果一共价值多少钱。”说着王阿姨递给了创创一张纸：“这是单价，你再算算吧!”旁白：“同学们，你们也一起算一算吧!”

备注：1. 呈现王阿姨看着创创计算出的结果表扬他的状态。

2.说话部分用配音说出来。

3. 王阿姨递给创创的纸条上显示出以下内容：

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