课件制作《除数是一位数的除法动画部分》

课件制作《除数是一位数的除法动画部分》

除数是一位数的除法动画部分动画制作脚本：

情景1：

兔妈妈有4个可爱的宝宝，分别是叮叮、铛铛、欢欢、乐乐。这天，小兔子们正在院子里玩儿(每个宝宝手里都有玩具，比如小皮球，风车，气球，口哨)，兔妈妈背着大竹筐，带着乐乐一起出去拔胡萝卜。

备注: 1.这段情景用旁白念出来。小兔子们正在院子里玩儿，念到某个兔宝宝的名字的时候，就把那个宝宝的画面展示一下，乐乐是胸前挂着口哨的小兔子。

2.这个情景中，院子就用竹篱笆围成，要有绿草地。

情景2：

他们一起来到了菜地里。地里有很多成熟的胡萝卜，乐乐一看，开心极了，松开妈妈的手，兴冲冲地跑到菜地里。乐乐挑了一个不大不小的胡萝卜，就开始拔了。只见他扯着胡萝卜的大绿叶子，双脚蹬地，面朝天，咬紧牙关使劲儿地拔，(配使劲的音效，呈现连续几次使劲拔萝卜的动作)拔了一阵儿之后，终于把萝卜拔出来了。

备注：注意对表情、动作和心情的描写部分要体现出来。

情景3：

乐乐赶紧把自己好不容易拔起来的萝卜拿给妈妈看，妈妈看着萝卜，夸乐乐说：“乐乐真厉害!”乐乐开心地跳了起来。

(说话部分用配音说出来。)

备注：注意对表情、动作和心情的描写部分要体现出来。

情景4：

妈妈背着满满一竹筐的胡萝卜，拉着乐乐的手一起回到了家里。进入院子后，其他小兔子们都站成一排望着妈妈，兔妈妈说：“今天妈妈和乐乐拔了20根胡萝卜回来，我打算平均分给你们吃。”小兔子们都很高兴，铛铛马上思考：“我能分到几根胡萝卜呢?”

(说话部分用配音说出来。思考部分用旁白说出来，旁边用思考框显示字：我能分到几根胡萝卜呢?)

备注：注意对表情、动作和心情的描写部分要体现出来。

情景5：

这时，乐乐抬头对妈妈说：“妈妈，我要比他们多吃一份，因为我刚才帮忙拔胡萝卜了。”妈妈点头笑着说：“嗯，乐乐刚才辛苦了，让你多吃一份!”

这时铛铛又思考：“这下我会少分几根胡萝卜呢?”

(说话部分用配音说出来。思考部分用旁白说出来，旁边用思考框显示字：这下我会少分几根胡萝卜呢?) 

除数是一位数的除法动画部分动画制作视频欣赏：  https://www.tiankonglan.com/post/4714.html 

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