发布时间:2018年03月19日
Flash课件动画制作《四年级春季第3讲:小数的性质与意义》
Flash课件动画制作《四年级春季第3讲:小数的性质与意义》动画脚本;
情景一:
星期天,数学家园的小伙伴们一起去郊外游玩。他们嬉笑打闹、欢声笑语,聊了一路。
备注:1.以上内容旁白读出。
2.呈现欢快的背景音乐。
情景二:
聊着聊着,大家开始比较起谁的作用大了。9说:“所有数字中,我最大,所以我最重要!”,0不以为然的说:“哼,所有数中,我排在第一位,我才最重要!”,9听后,提高嗓门大喊:“我最重要!”0也不甘示弱,拖慢声音大喊:“我~~最~~重~~要~~”两个人你一言我一语的,火药味十足,谁也不服谁。
备注:1. 说话部分用配音说出来。
2.出场的数字人物包括0、1、8、9。
情景三:
在一旁看热闹的8看着他们你一句我一句,眼珠子一转,使起坏来:“你们这样争也不是办法,干脆打一架算了,谁赢了,谁就是最重要的!”说时迟那时快,话音刚落地,0和9就扭打在一起了,旁边的小1和小8则翘着二郎腿坐在草地上观战。
备注:1. 说话部分用配音说出来。
情景四:
过了一会,0和9打的鼻青脸肿的瘫倒在地,还是没有决出胜负。这时候,小数点从远处走来,它看到了坐在地上气喘吁吁的0和9,惊讶地说:“哎呀,你们两个怎么了?”一旁的8抖动着翘起的二郎腿,坏笑着说:“他们啊,为了争谁最重要,在打架决胜负呢!”
备注:1.说话部分用配音说出来。
情景五:
小数点听完,忙问:“决出胜负了?”0和9都摇摇头说:“没有!”这时候,小数点说:“那你们听我的,先站成一排。”大家都好奇小数点要干什么,于是按照它说的站成了一排,排成了9801。这时候,小数点往9和8之间一站,说道:“你们看,我这么一站,咱们就是9.801了。”然后它又跳到0和1之间,搭着0的肩膀说:“看,现在又变成980.1了,所以你们还争什么啊?我才最重要!”大家听完,都对它翻了一个白眼。
备注:1.说话部分用配音说出来。
情景六:
这时候1说话了:“好了好了,大家也别争了,要不我们去100爷爷吧,他一定知道谁最重要。”大家齐声说:“好!”于是,一起走在了回数学家园的路上。
备注:1.说话部分用配音说出来。
情景七:
在数学家园的门口,他们看到了100爷爷,连忙跑过去:“100爷爷、100爷爷!刚才我们在路上玩,0、9和小数点都说自己是最重要的,您来评评理,到底谁才是最重要的?”100爷爷摸着小8光溜溜的脑袋笑着说道:“我看啊,谁都重要,大家都有自己存在的意义和价值,缺了谁都不行,所以都重要!”
备注:1.说话部分用配音说出来。
情景八:
大家听完,你看看我,我看看你,会心的一笑,拉起手把100爷爷围在中间,开心的转起圈、唱起歌来了!
备注:1. 轻快的音乐渐弱结尾。
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